我是程柏川,第13个年头泡在自动化现场的人。做过电气施工、调试工程师、售后,也带过小团队跑过四五个国家的项目。你现在搜到「plc编程视频教程全集免费」这个关键词,大概率跟当年的我一样:想转行、想涨薪、又不想在报名表上写个几千块的培训费。
这篇文章,我就不和你兜圈子。就两句话放在开头:
- 免费的PLC视频教程,确实能学出结果,但要知道怎么选、怎么学、怎么验证,不然就是在赔时间。
- 我会把自己这些年帮公司筛教学资源、帮同事设计PLC学习路径的经验摊开,说清楚:什么免费教程值得啃,怎么配合项目练手,怎么少走坑。
如果你正纠结:
- 零基础能不能靠“plc编程视频教程全集免费”这一类资源上手?
- 学多久有可能接到第一个PLC相关的工作?
- 需要买哪几本纸质书、准备什么软件、怎么搭实物?
那就往下看,我会给出清晰到能照抄的路线,但又不会变成枯燥教科书。
近两年,自动化圈子里关于PLC的内容密度已经大到有点夸张。做个简单的行业观察:
- 国内某视频平台,2026年初统计,“PLC编程”相关视频数量突破35万条,播放量超过12亿次;
- 一家自动化培训机构内部调研,报名的学员中有超过68%的人,在报班之前都已经“看过大量免费PLC视频”;
- 但同一批人中,能独立完成小型控制项目的人不到15%。
信息不缺,结果不理想,问题往往出在三个地方:
- 碎片化:大多数“plc编程视频教程全集免费”类合集,是很多讲师各自录的零散内容拼在一起,标准不统一,深度忽深忽浅。你看得挺累,却搭不起完整的知识框架。
- 缺现场语境:很多讲解停留在指令层面,比如“这是定时器,那是计数器”,但现实项目里,定时器是用来“防抖”?“延时启动”?“安全联锁”?没场景,脑子里很难扎根。
- 缺反馈闭环:你照着教程做了个程序,能在仿真里跑起来,却没人帮你指出:这段逻辑在现场会出什么问题,哪些写法隐含安全风险。学着学着,就只剩“会敲指令,不懂工程”。
我在公司带新人时,经常看到一个典型场景:新人手机里收藏了一大堆“PLC全集”“零基础到精通”,但一问:
- “两台电机互锁怎么写?”
- “急停按下后,对输出要做什么处理?”
对方要么沉默,要么翻手机。这就是只“看视频”而没有“工程思维”的结果。
与其问“有没有plc编程视频教程全集免费”,不如先搞清楚:你需要什么结构的学习路径,那些免费的内容,怎么被利用到极致。
因为岗位关系,我这几年帮公司新入职工程师搭过“PLC自学入口清单”。里面有付费课,也刻意挑了一些高质量免费视频资源,让预算有限的新人也不至于无路可走。筛选时,我自己踩过坑,总结出几个明显的判断标准,你可以直接拿去对照手里的“plc编程视频教程全集免费”合集。
1.讲师有没有真实项目背景,而不仅仅是老师身份
只要在视频里随手翻几页程序截图,就能判断出一个讲师到底有没有干过现场。真正跑过项目的人,讲PLC时有几个明显特征:
- 会提到“调试时常见故障”,比如“变频器通讯时偶发丢包”“现场漏电保护器误动作”这种细节;
- 程序命名习惯相对规范,比如给I/O点命名会写清楚“设备+功能+序号”,而不是I0.0、Q0.1一堆硬地址;
- 会强调一些“看起来麻烦”的安全逻辑,例如急停、互锁、自保持的写法,而不是只追求能跑就行。
我个人的倾向:有实际工程经验的讲师优先,纯“考试型”讲解谨慎使用。考试知识也重要,但对想靠PLC吃饭的人来说,工程感更关键。
2.视频结构是不是完整走一遍“从开机到小项目”
优秀的免费全集,不会只把指令一个一个讲过去,而是至少包含这几段:
- 软件安装与基本设置:如博图、TIA Portal、GX Works、CX-Programmer等,能实操就很好;
- 基本逻辑指令(与或非、自保持、定时、计数);
- 常见现场设备案例:电机启停、互锁、星三角或软启动、简单水泵联控;
- 简易项目综合实战:哪怕只是一个“小型输送线控制”,也能把初始化、运行、报警停机一套逻辑走一遍。
你可以打开你找到的“plc编程视频教程全集免费”资源,扫一眼目录。如果从头到尾都在讲“某某指令的用法”,却很少看到“某某项目实战”,那它更适合作为工具书,而不是主线教程。
3.是否紧贴2024—2026的主流软件版本
越来越多工厂在更新PLC平台。根据2026年初几家主流PLC厂商发布的数据,新项目里:
- 新上西门子S7-1500系列的项目占到40%+;
- 仍在大量使用S7-200、老款三菱FX系列的是存量改造项目;
- 部分中小厂家开始试水国产PLC(信捷、汇川等)的比例在一些行业已经达到25%左右。
这意味着:
- 教程如果停留在十年前的软件版本,你依然能学到思路,但很多操作界面已经完全不同,学习阻力很大;
- 有些新功能(诊断、远程下载、结构化编程)在旧教程里根本不会出现。
挑选“plc编程视频教程全集免费”时,可以简单看几点:
- 视频发布时间是否在2023年之后;
- 讲解里有没有提到“最新固件版本”“新版仿真工具”;
- 评论区是否有人提问新版本的问题,讲师有没有跟进解答。
这样起码保证你不是在用“老地图”走“新城市”。
4.有没有配套工程文件、习题或案例资料
只是看别人敲程序,学习效率往往打折。比较理想的免费教程形态,是:
- 提供项目源文件下载;
- 课后有小练习,比如“实现两个按钮控制一台电机启停,加互锁保护”;
- 有些还会给出“错误示例”,让你对比正确写法。
当年我做技术支持时,接到过一个客户电话:他们照着网上免费的程序写了互锁逻辑,但多个输出点共用一个触点,结果现场出现误动作,差点造成设备损坏。这类错误,讲师如果在课程里给出“错误示范+解释”,学习者能少走很多弯路。
5.讲解风格适不适合长期跟学
PLC学习不算轻松,你很可能要花3—6个月断断续续跟着一个教程走完。讲师的风格,很直接影响你能不能撑到后半段:
- 有些人语速极快、术语堆叠,对零基础很不友好;
- 有些人又过于啰嗦,二十分钟讲一个自保持,学到后面容易烦躁;
- 最难的是那种“只说操作步骤,不说为什么这么做”的。
我自己给新人推荐时,偏向于这类讲师:
- 会经常说“这样写的好处是……”
- 会拆解逻辑:“你看,这里其实就是一个‘条件+记忆’的过程”;
- 会承认现实:“这个写法不是唯一的,只是工程上用得最多,出错概率更低”。
你现在手上如果有几个“plc编程视频教程全集免费”候选,不妨先把每个的前两集看完,用上面的标准掂量一下,留下两套作为主线,其他当字典查。
说完怎么选资源,回到你心里最急的那个问题:我到底怎么学,才能靠PLC拿到实实在在的收入?
作为一个常年在现场转的工程师,我更关心的是你“能不能帮我干活”。所以我会把学习拆成三个阶段,每个阶段都明确:要会什么、用什么类型的“plc编程视频教程全集免费”、配合什么练习。
阶段一:打基础,只看一种品牌,只写最简单的逻辑时间:大致1—2个月,按每天1—2小时算。

- 能看懂基本梯形图;
- 会写自保持、启停控制、定时器和计数器小练习;
- 知道I/O点是怎么从图纸到软件再到实际设备。
操作建议:
- 品牌只选一个,例如西门子或三菱,别一开始就“多线作战”;
- 用一套“plc编程视频教程全集免费”作为主干,把基础部分完整看一遍,哪怕有重复也没关系;
- 自己在虚拟机或备用电脑上装仿真软件,跟着手敲。
练习样例:
- 写一个“启动按钮按下,电机保持运行,停止按钮按下,电机停止”的程序;
- 加上“急停按钮”:按下后不允许重新启动,直到人工复位;
- 利用计数器做一个简单“计数到10次报警”的小功能。
这一阶段不要急着追求“花哨功能”,你真正需要的是一种“看到梯形图就能大概猜出它想干嘛”的直觉,这比会几个高级指令更重要。
阶段二:从“会写指令”升级到“能设计小系统”时间:2—3个月。目标:
- 能根据一个简化版工艺描述,自己画出部分流程,并写出对应程序;
- 会考虑安全联锁、异常处理,而不是只让设备跑起来;
- 开始接触一点通讯和模拟量处理。
这个阶段,仍然可以以“plc编程视频教程全集免费”为主,但用法要变:
- 找那些带“小项目实战”的视频,哪怕只是水箱液位控制、简单输送线;
- 每看完一个案例,把视频关掉,自己凭记忆重写一次程序;
- 写完之后再对照讲师的写法,看看差在哪。
我带过的一个同事,从非电气专业转行,用的几乎全是公开免费教程。他的做法有点“笨”却很有效:
- 每周选一个小项目案例;
- 不停重复写,直到完全脱稿;
- 把程序发给我,我在仿真里故意制造异常,比如某个传感器坏了,问他程序会不会卡死、有没有挂死输出。
这种“被揪着细节问”的过程,会反过来推动他在看教程时,主动寻找“异常处理”的讲解。那一刻,你就不再是被动看视频,而在主动找答案。
阶段三:对接真实世界,敢接第一个小单或岗位时间:至少2—3个月,与其说是学习,不如说是“边干边学”。目标:
- 能独立完成一个简易设备或生产线的PLC程序,包含启动、停机、报警、基本保护;
- 能和电气工程师、机械工程师正常沟通接口;
- 懂得备份、版本管理、现场修改的基本流程。
这一阶段,仅靠“plc编程视频教程全集免费”肯定不够了,你还需要:
- 一个真实的项目机会(小外包、工作中的设备改造、学校的实际课题);
- 一位愿意偶尔指点你的“前辈”(哪怕只是群里的热心大神)。
免费教程依然是重要的武器。你会发现:
- 当你带着项目问题回头看同样的视频,会突然明白以前觉得“啰嗦”的地方,其实是在帮你避坑;
- 很多你之前略过的章节,比如“通讯、远程维护、结构化编程”,会在真实项目中自然变得“有意义”。
我个人的经验是,只要你能走到第三阶段,即便还不“完美成熟”,在国内二线城市,PLC相关岗位的起薪做到8k—12k并不算难,外加出差补贴、项目奖金,一年经验后跳槽会更可观。前提是,你真正在现场抵抗过几次熬夜调试的困境,而不是只在屏幕前“过过手瘾”。
很多人盯着“plc编程视频教程全集免费”,却忽略了另一些同样关键、甚至更关键的东西。站在一个行业内部人的角度,我更愿意把这些话说得直一些。
一本愿意翻旧的纸质书电子文档很多,但纸质书有一个奇妙的优势:方便随手翻来翻去、做标记、把不同章节的知识在脑子里串联起来。我在车间调试时,经常在控制柜旁边放一本被翻到卷边的PLC手册,有问题直接翻。那种“指尖翻页”的记忆,很容易在你写程序时自动跳出来。
选书的标准也不复杂:
- 以工程实践为主,而不是纯考试导向;
- 有配套案例和梯形图,而非一味讲理论;
- 出版时间在近几年,覆盖新款PLC型号。
视频让你“看会”,书本帮助你“想明白”。两者结合,效果更扎实。
一套稳定好用的仿真环境没有实物设备时,仿真就是你的“实验室”。
- 西门子、三菱等主流品牌都有仿真工具,可以在电脑上跑梯形图;
- 国内不少“plc编程视频教程全集免费”教程会有专门一段教你搭仿真环境,建议一集不落地看完。
仿真环境可以帮你:
- 反复练习同一段逻辑,而不用担心烧坏设备;
- 通过断点、监视变量来理解程序流转;
- 在没有企业支持的情况下,最大化利用个人电脑练习。
我见过有新人因为觉得搭仿真环境“麻烦”,一直停留在“看别人点几下”的程度,结果半年过去依旧不敢自己下手写程序。和愿意折腾仿真的人拉开了明显差距。
一个能看到真实项目的窗口这可能是很多人最缺、也最容易忽视的。假如你一直停留在“抄教程里的水箱案例”,很难感受到真实项目中的复杂度与细节。而行业内部的人,会无意中透露很多“教科书不会写”的东西,比如:
- 某些生产线上,PLC程序为什么要预留这么多空位;
- 为什么有的报警只记录,不立即停机;
- 远程维护时,哪些修改不适合在线直接下载。
这些内容,在一些高级免费教程、行业论坛、技术公众号、会议分享中会零星出现。你可以有意识地去找:
- 在搜索“plc编程视频教程全集免费”的多关注“PLC 调试案例”“自动化项目复盘”等关键词;
- 加入几个有技术分享氛围的社群,哪怕只是潜水看别人讨论;
- 多关注2025—2026年厂商新品发布会上讲的应用案例。
一点一点,你会发现自己的思路开始从“如何写出这段代码”,转变成“如何让整套系统稳定、安全、可维护”。
和自己较劲的那点耐心从行业内部的统计来看,真正从零基础靠PLC站稳脚跟的人,大多有一个共性:不会因为卡在一个知识点就否定自己,而是把“卡了”当作人生常态。
PLC这种东西,本身就在处理“各种意外”。你在学习过程里遇到意外,其实是在提前适应未来的工作。
我很喜欢对新人说的一句话:
如果你能在凌晨三点弯着腰,在布满油污的车间里,对着PLC柜坚持查到最后一个错误,日后坐在办公室里调仿真就会觉得很轻松。
而那些看了无数“plc编程视频教程全集免费”,却不愿意写一行自己的代码、不愿意在仿真里多跑几遍的人,大概率会停留在“懂一点概念”的阶段,很难真正吃到这个行业的红利。
回到一开始的问题:“plc编程视频教程全集免费,到底值不值得投入时间?”
我的回答是:
- 值得,但要挑、要用、要练。
- 它能让你在不花钱甚至碎片时间里,摸到PLC世界的门把手;
- 但能否真正推开门,看见里面的工厂轰鸣、生产线流动,还看你愿不愿意多迈几步。
从行业内部看,未来几年自动化人才缺口仍然存在。2026年的几份用工报告都在反复提:既懂PLC又懂现场的工程师,依然不够用。很多企业宁愿把预算砸在培训,也招不到成熟的人。这对现在坐在屏幕前搜索“plc编程视频教程全集免费”的你来说,其实是一个温柔的暗示。
你可以这样开始:
- 今晚就打开你找到的几套免费全集,用我前面说的标准筛一筛;
- 给自己定一个小目标,比如“30天搞定基础逻辑+仿真环境”;
- 找一个你身边最简单的小设备,试着写第一版控制程序,哪怕漏洞百出也没关系。
有一天,你在现场跟同事说起: “我其实就是当年靠看一套‘plc编程视频教程全集免费’入行的。”那时,这些夜里反复暂停视频、对照仿真查错的日子,会像控制柜里那根看不见的导线,默默支撑起你整个职业生涯的电流。