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矿用绞车现场教学视频(绞车拉放视频教学)

矿用绞车现场教学视频(绞车拉放视频教学)

矿用绞车是矿山行业中常见的一种重型起重设备,广泛应用于危险、困难的作业场所。由于绞车操作的复杂性和危险性,对于绞车的正确使用和操作方式十分重要。为了帮助工人们更好地掌握绞车的使用技巧,现场教学视频成为了一种有效的培训方式。

矿用绞车现场教学视频的内容主要包括绞车的拉放操作、安全措施的应用以及常见问题的解决方法等。这些教学视频通常由经验丰富的专业人员担任演示者,通过真实的操作场景来展示绞车的正确使用方式。

在绞车拉放操作方面,教学视频会详细介绍如何正确操作绞车的操纵杆,以及如何根据具体情况调整绞车的速度和力度。视频还会提及一些常见的错误示范,以帮助工人们避免类似的错误。

安全措施也是矿用绞车操作中不可忽视的一个环节。教学视频中会强调安全帽、安全绳和工作鞋等个人防护用品的必要性,并演示如何正确使用这些防护装备。

教学视频还会列举一些绞车操作过程中可能遇到的常见问题,并给出相应的解决方法。绞车起重时发生过载或倾斜的应对措施,以及遇到紧急情况时如何迅速停止绞车等。

通过矿用绞车现场教学视频的学习,工人们可以更直观地了解绞车的操作要领,并能够在实际工作中正确地使用绞车。这不仅有助于提高工作效率,还可以降低事故的发生率,提高工作安全性。

矿用绞车现场教学视频为工人们提供了一种简单、直观的学习方式,帮助他们掌握绞车的正确使用技巧和操作方式。通过观看这些视频,工人们可以在矿山作业中更加安全、高效地使用绞车。

矿用绞车现场教学视频(绞车拉放视频教学)

矿用绞车有JSDB-10、JSDB-13、JSDB-16、JSDB-19、JSDB-25、JSDB-30等型号。

矿用绞车主要用于矿山井下或地面牵引车辆,撤移采煤工作面的支柱及其它辅助运输工作。按动力分为电动、风动和液压3种。按钢丝绳与卷筒间的传力方式分有缠绕式和摩擦轮式两种; 按用途分有调度绞车、回柱绞车、无极绳绞车和运输绞车4种。

矿用绞车型号比较的多,比如JSDB-10、JSDB-13、JSDB-16、JSDB-19、JSDB-25、JSDB-30等。绞车工作速度可调,有临时支撑和基础安装两种安装方式,具有体积小、重量轻、操作方便等特点。主要由电动机、传动装置、制动器、底座等组成。煤矿调度绞车的工作原理

1、如果左刹车闸刹住卷筒,右刹车闸松开,大内齿轮因与卷筒相联接,故不旋转,大行星轮除做自传外,还要公转,同时通过大齿轮架带动右刹车制动轮旋转,重物因卷筒静止,被停留在某一位置,此为停止状态。

2、如果左刹车闸松开,右刹车闸刹住制动轮,大行星轮只有自转,通过大内齿轮带动卷筒旋转起来,即可进行牵引,此时称为工作状态。

3、如果开启电机使电机反转,称为工作下放状态。在起动和停止时,以及在重物下放中为调节卷筒转速,可利用两刹车装置交替刹紧和松开进行调节。

矿用绞车厂家

矿用调度绞车主要作为煤矿,冶金矿山,建筑工地等场合搬运重物之用,主要有7个型号,分别是JD-0.5、JD-1、JD-1.6、JD-2、JD-2.5、JD-3、JD-4

厂家下面有一个。

矿用绞车型号及参数

规格名称:JDHB-20/2.0A

慢速 :牵引力:200KN 绳速;0.13m/s 传动比:236.26

快速 :牵引力:31 KN 绳速;1.26m/s 传动比:29.31

钢丝绳:直径:24.5mm 容绳量: 230m

电动机: 功率22KW 转速:980r/min 型号: YBK2200L2-6

卷筒尺寸:441×453×895mm

整机重量:~3300 kg

外形尺寸:2660×1030×1100mm

配置电器:隔爆开关:QBZ-80N 隔爆按钮:BZA10-3 BZA10-5

矿用绞车

矿用绞车简称为“小绞车”,他是一种用于矿山,借助于钢丝绳牵引以实现自己的工作目的

的设备。

矿用绞车包括提升搬运绞车、调度绞车、无极绳轿车等。

调度绞车是一种用来调度车辆用的绞车,也可用于斜巷运输。

井下常用的提升搬运绞车按卷筒的直径一般分为0.8米、1.2米和1.6米等;按照绞车卷筒的

个数一般分为蛋筒绞车和双筒绞车;按照绞车的传动方式,一般可以分为齿轮传动绞车和液

压绞车;按照防爆性能可以分为防爆绞车和非防爆绞车。煤矿井下主要使用防爆绞车。

绞车拉放视频教学

为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?下面是我精心整理的培训计划方案5篇,欢迎大家分享。 培训计划方案 篇1 面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案: 一.招生人员 招生组长,招生业务员。 二.工作要求 1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。 2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。 3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。 4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。 三.工作安排 1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。 2.在学生集中地大门口进行设点招生。 3.在组长的安排下进行电话招生。 4.一些业务员可进行游击招生。 四.具体事项 (一)人员安排 1.在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。 (二)招生时间 在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。 (三)招生对象 中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测) (四)招生业务员须知 (1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。 (2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好! (3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。 (4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。 五.工资分红 1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。 六.活动优势(重点向家长介绍的内容) 1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。 2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。 3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。 4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。 5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。 家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。 培训计划方案 篇2 为了进一步深化我局文明创建工作,切实提高财政干部职工文明礼仪素质,提升财政文明形象,经局党委研究决定,举办财政干部文明礼仪培训班,为切实抓好此次培训及落实工作,确保礼仪培训收到实效,现制定如下工作方案: 一、培训目的 通过开展文明礼仪培训,使财政干部职工熟悉和了解文明礼仪的基本知识,增强文明礼仪意识,努力打造一支作风优良的财政干部队伍,使其拥有审慎的思想、真诚热情的关怀、专业周到的服务、亲切优雅的行为,能够在实际工作中身体力行地去践行文明礼仪规范,较好地展现财政干部讲文明、重礼仪、团结友善、热情服务的良好形象。 二、培训内容 1、仪容仪表规范。仪容仪表规范主要从着装、发型、鞋帽、妆容、胸卡或胸牌等方面的规范进行学习。 2、基本礼仪规范。基本礼仪规范主要从举止礼仪规范、基本语言规范、办公室礼仪规范、电话礼仪规范、会议礼仪规范、乘车礼仪规范、电梯礼仪规范、用餐礼仪规范等方面进行学习。 3、窗口服务规范。窗口服务规范主要以工作规范(提前到岗、岗前准备,接待服务规范、窗口服务的“三个主动”、“五个一样”);与人沟通(耐心听取意见,虚心接受批评,诚恳感谢建议,自身失误立即道歉,受了委屈冷静处理,拿不准的问题不逃避,不否定,不急于下结论);服务异议的处理(异议情况处理原则,倾听的技巧,沟通的技巧)等方面进行学习。 三、培训安排 1、全系统文明礼仪师资培训(10月份)。局人事教育科、函授站组织,邀请礼仪培训专家和市文明委领导分别以公共服务礼仪、文明服务公约和职业道德建设为主题举办讲座,从各单位选派文明礼仪小教员开展集中培训。 2、各单位文明礼仪全员培训(11月份)。各单位制定培训计划,以市局培训教材为读本,结合本单位工作实际,采取由小教员授课、看礼仪光盘、开座谈会、举办知识竞赛等多种形式进行培训,在全体干部职工中掀起学礼仪、讲文明的热潮。 3、培训考核演练(12月份)。按照市局安排,进行分层次的考试考核工作,开展文明服务和岗位技能展示演练活动,通过形式多样的活动,推动培训工作并检验培训成果。 四、有关要求 1、各单位要高度重视文明礼仪培训工作,选派骨干参加全系统文明礼仪师资培训班,精心组织好本单位的.培训工作,提供必需的人力、财力保障,确保培训工作落到实处。 2、参加集中培训人员,要提高认识,端正态度,珍惜此次培训机会,在保证自己学好的协助单位领导抓好本单位的培训工作。 3、干部职工文明礼仪培训考核情况与年终评先、评优挂钩,各单位培训情况与评选文明单位、先进单位挂钩。 培训计划方案 篇3 为落实“囯培计划”《湖北省农村中小学教师远程培训项目实施方案》的规划建设目标,切实贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中关于“实施农村中小学教师远程培训项目工程,促进城乡优质教育资源共享,提高我校教育质量和效益”的精神,加快我校教育信息化发展步伐,提高我校教师运用现代教育技术手段和应用远程教育资源的水平,为我校现代远程教育工程的应用、管理奠定坚实的师资基础,特制定本培训方案。 一、目标和任务 采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,对我校教师进行专项培训,学校要组织教师集中学习、集中研讨,使培训组织管理工作落到实处。参训教师要关注培训平台相关信息,积极完成网上在线 、培训对象 我校16名教师分为“心理健康”和“校园安全”两个班参加培训。 三、培训时间 在线培训时间定于xx年2月25日—3月25日,预计一个月,每门小时。回顾总结至8月31日,合计时间为半年。 内容 “国培计划—湖北省农村中小学教师远程培训项目”的培训内容主要围绕实施素质教育和推进基础教育对农村教师教育教学过程中面临的主要问题和实际需要,以问题为中心,以实施远程培训。各学科具体培训内容和的各学科培训专题的内容。 五、培训方式 1、xx年2月25日—2月28日,根据区电教馆管理员下发的学员账号,通知我校学员进行注册,熟悉平台操作。 2、xx年2月28日—3月25日,学员教师采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,以自主学习为主。学员教师通过网络培训平台自主学习网络料,参与在线交流研讨、提交作业。 六、培训组织与管理 1、成立领导小组 2、主要措施 1)领导小组成员要对参加培训的教师给予技术上的指导和帮助。要督促好受训教师参加学习,做为当前的一重要工作。 2)督查国培专干加强责任感,做好学校的学习工作,要实现参加学习的16名教师全员培训、全员合格。 3)2.25——3.8分别进行1、2次作业提交和1、2篇研修日志的提交及1篇教学设计与反思。 4)3.9——3.20第3次作业提交和第3、4篇研修日志的提交并提交1篇主题研修成果。 5)3.21——3.25培训工作总结及评优活动。 6)3.26——8.31回顾学习内容,进一步提升自身水平。 7)学员培训时必须在论坛交流中发布主题帖子不少于10个;回复评论他人帖子不少于20个。 3、奖惩方法: 1)参加国培计划的教师的合格发放xx期间继续教育合格证书,记入继续学时证明。 2)参加国培计划的教师不合格者,教育局年度认定为不合格,不调本年度薪级工资 3)学校将对参加教师参训情况进行考核,考核的结果将与本年度评优表模、职务晋升相挂钩。 4)参加国培计划的教师的合格情况与职称评聘相挂钩,未合格者学校考虑高职低聘。 培训计划方案 篇4 一、网络推广的目的 由于株洲市新科计算学校在行业内的名气、规模都比较小,所以利用网络推广手段树立学校品牌、提高学校知名度以及促进学校进军远程教育、在线教育进程,提高学校的市场占有率! 二、市场需求分析 随着“信息化带动工业化”策略的深入人心,许多人的工作开始与计算机紧密相连,甚至不可分离,这就造成了大量的工种需要进行IT技能的培训。不算各类社会IT认证,每年仅参加教育部、劳动部和人事部组织的IT认证考试的人员就有500多万人,面对如此规模的培训需求,我国IT培训认证市场以惊人的速度发展着。据赛迪顾问的数据结果显示,国内IT认证市场以每年30%的速度递增,远高于全球12%的增长速度。信息产业部公布的数据表明,我国IT业目前对IT人才的需求每年至少在40万人以上,除去每年高校不足7万人的计算机专业毕业生外,还有近40多万的人才空缺,而这40万的人才空缺靠什么来弥补呢?毫无疑问,将由IT培训机构培养出来。 大学生对IT培训的需求: 从近期IT培训市场行业结构分析,与前两年相比有较大变化,立志从事IT行业的学生已经成为参与培训的主流。IT培训需求大幅提高,这主要有两点原因: 一是就业压力增大,毕业生急需一项显著技能增强就业竞争力。由于大学扩招,大学毕业生就业出现了一个前所未有的高峰,就业压力空前巨大。大学毕业生,特别是那些专业不热、学校名声不响的毕业生就业压力明显增大,对他们来说,多一种技能就意味着就业前景多一分广阔,在与他人竞争时多一分胜算。而企业、尤其是IT知名企业面对众多高校毕业生,在选择人才时,更看重实战技能和综合素质的能力,于是学生开始选择以培训的方式加强自身综合能力。 国内IT人才的缺乏,非计算机专业学生有了用武之地。从目前IT人员的组成比例来看,原来一直是计算机专业学生占绝大多数,但随着时间的推移,非计算机专业学生的比例逐年提升,甚至有超过计算机专业学生人数的势头。而且有趣的是,在这些非计算机专业的学生中,普通高等院校的学生要多于名牌高等院校的学生,大专生、自考生则多于本科生以及研究生,显然他们通过培训取到了优于文凭的竞争力,这在一定程度上刺激了更多的学生参加培训。 三、 株洲市新科计算学校的SWOT分析 1、 优势: 讲师优势:株洲市新科计算学校的项目讲师具有多年年的软件开发和项目管理经验,使用过VC、Asp、Java 、Delphi等开发语言和PS、Corel DRAW等应用软件。多年的软件开发过程中对java的企业级应用有着深入的理解。掌握和了解几乎所有的主流java开发技术。对软件行业的发展和java技术的趋势有一定 的理解。在做项目开发与维护和产品推广的同时积累了一定的人脉。 价格优势:相比其他培训机构株洲的IT培训学校在学习费用上价格优惠,并且不用去北京,上海就可以得到专业的IT培训,免去了在大城市的食宿费用。 资源优势:讲师在软件行业多年的工作当中积累了大量的人脉,已经和多家企业发展成为战略合作伙伴。学员平时的培训是和企业工作一样的环境和要求。学员既是培训学习也得到工作经验。课程后期,学员有可能做到真实项目并从中获取报酬。 2、劣势: 目前株洲市新科计算学校基于厂商培训,各自独立;且以应试为主,忽视技能培养。计算机技术培训时常缺乏管理规范,未能形成国家统一的培训、考核标准,缺少一个有完备的组织体系和丰富内容的解决方案。加入WTO之后,国内企业的信息化水平低下已经成为企业的成长瓶颈,加强信息技术的培训已经使众多企业的必选课。同时今天的工作对每个人来讲,都面临掌握信息技术的要求越来越高的困境,IT培训的个人市场也变得非常火热。 培训市场的服务还没有跟上。很多培训中心认为提高服务水平就是改善硬件设施,培训服务首先应该是为学员提供高质量的教学服务,应在教学质量和常规服务两方面不断拓展,让学员真正感受到学习的便利。例如在学员毕业后,主动进行定期回访,使学员无论走到哪儿,都可以到培训中心的网站进行后续学习,了解最新的培训信息。 培训教师队伍建设还很不完善。为降低成本,很多培训中心大量使用兼职教师,教学质量和长期性培训业务得不到很好的保证。各个培训中心应积极培训教师,形成充足的后备师资力量。 就是价格竞争问题。很多非授权的培训中心,为了争夺客户、获取短期利润,在无法保证培训质量的情况下,一味下调价格,以低成本抢占市场,对经过授权的培训中心形成较为严重的竞争压力,这对培训市场的长远发展极为不利。价格竞争带来的直接后果就是培训质量的下降,原本可以请专职教师的,降价后成了刚毕业的学生老师,原先应该持续4周的课程缩到了2周,使用最简陋的设备以尽可能地减少成本,由于设备少,许多培训中心把实验改成了理论课。 实际上恶性竞争还不仅停留在价格层次上,对培训内容的抄袭也不是怪事。 3、机会: 随着株洲IT市场的发展,IT职业培训进入标准化的品牌经营时代趋势在今后几年会表现的更加明显,这将是今后IT培训行业发展的趋势,远程教育也将是IT培训重要渠道之一。 如何才能实现IT培训企业在市场下的顺利转型?企业在IT市场转型时期,要准确把握市场的需求变化。培训中心要利用网络的互动性准确把握企业与学员的需求变化,了解学员的真正要求,帮助学员澄清认识,使学员掌握社会和企业需要的技能。规范培训市场,强化师资力量。部分培训学校教师队伍建设很不完善,造成教学质量低和长期性培训业务得不到保证。各种IT培训机构呈爆炸性增长,但市场仍然呈现明显的无序竞争状态。在未来的竞争中,中小规模的培训机构只有注重规模和品牌,提供专业的培训和优质的服务,才能在激烈的市场竞争环境下获得生存与发展的机会。 4、 威胁: 自20世纪中后期IT产业迅速发展以来,IT培训市场逐渐成为国内培训市场的新宠。数据显示,20xx年全国IT职业培训市场实现销售额53.8亿元,比上一年增长17.4%,20xx年的增长率为15.7%。至20xx年,到目前市场的增长率已经达到15.2%。IT行业是我国近年来发展最为迅速的行业。在以“十倍速”发展的IT产业中,知识和技能的更新非常迅速,IT人才对学习有异乎寻常的需求,培训成为迅速获取知识的重要途径。在信息技术高速发展的株洲的IT培训学校要想获得更好的发展就必须得应付目前的威胁,不断更新自身的技术和加强师资管理力量。 四、网络推广方式及策略。 利用网络传播范围广、传播速度快、交互性强、受众群体多样等的优势。我们的推广方式可以选择为论坛推广、问答平台推广、博客宣传、搜索引擎推广及付费广告推广。具体操作如下: 贴吧论坛: 1、搜集搜集相关的贴吧,如“百度贴吧”等。 2、注册论坛ID(每个论坛2个以上),描文本个性签名如。 3、学校培训专业相关的一些文章,论点,发布到论坛,并随时跟踪,手工置顶。 问答平台: 1、搜集各大问答平台。(天涯知道、百度知道、搜搜问答、雅虎知道等) 2、ID数量每个平台不少于5个。 3、自问自答形式,学校相关项目问答形式推广。(尽量附带网站网址)。 搜索引擎优化(SEO): 1、网站内部优化,关键字密度保持在3%--8%。内部链接确保无死链接。 2、网站内容建设,每天更新网站内容不少于1篇。(原创文章为主) 3、网站外链建设,除论坛推广和问答平台推广所辅助建设的外链外,每天5条。 4、网站数据整理,每天的网站收录数量,反链数量,排名情况,访客最多来源数据,转化率,跳出率,IP数量,PV数量等数据的收集整理。 博客推广: 1、各大博客平台建立学校博客(可辅助培训师博客) 2、定期更新博客内容。做好博客互动工作。 微博推广: 1、参加微群,并积极在微群中推广微博。 2、定期设立互动话题,积极讨论并回复评论者留言。 3、跨平台互动。即在其他网络社交平台上转发自己的微博,以提高关注度。 4、建立忠实粉丝群体,定时转发你的微博。这个适用于前期微博关注度不是很高时。 5、申请加V认证,提高微博在圈内的公信度。 以上方法都是为了提高企业的曝光率、知名度,增加转化率,增加企业获取生源的途径! 工作安排: 1、推广员: ①每日论坛、贴吧、分类信息网站,信息发布3条(共); ②每日问答平台5条问答信息; ③每日更新博客文章1篇;(每人申请开通博客3个,不重复) ④并做好客服工作,做好客服统计数据; ⑤每日添加网站内容1篇。 2、程序员: ①解决网站技术问题; ②统计代码嵌入及每日网站统计,每周统计流量报表; ③保障网站安全运行,保证客户正常访问及咨询; ④协同客服人员统计每周网站访问者来路及咨询情况; ⑤图片广告协同制作。 3、SEOer: ①做好网站外链的建设,保证质量和收录正常; ②与其他网站友情链接交换,确保质量; ③适当调整网站内容,符合用户体验及搜索引擎收录; ④网站流量分析、网站来路分析、关键字分析、跳出率控制; ⑤竞价广告管理,关键字匹配,广告创意设计; ⑥其他广告合作渠道开发,重点在于区县门户及论坛; ⑦监督其他成员完成工作情况及合理的工作引导; ⑧数据分析,不断改善推广模式。 4、远程教育: 各个任课老师利用YY等软件实施远程教育。免费循环开放基本课程的教学视频,提高学员的体验度、依赖程度、信任度,进而诱导他们成为正式学员! 六、预期广告投放点。 1、百度竞价广告。 2、搜狗竞价广告。 3、搜搜竞价广告。 4、门户及论坛广告。 5、其他门户网站软文广告。 培训计划方案 篇5 根据《煤矿安全规程》,每个矿井必须配备特殊工种,特殊工种必须持证上岗,掌握井下各类安全知识,树立“安全第一、预防为主”的方针,制定特殊工作人员培训计划: 一、特作人员培训、复训计划。 1、按规定培训、配齐特作人员。 2、对将进行复训特作人员提前一个月安排到复训单位进行复训。 二、特作人员培训、复训时间安排 1、2月1日组织全矿所有特殊工种进行培训(包括瓦检员、安全员、绞车司机),培训内容:顶板管理、通风与瓦斯管理、提升运输。 培训人:XXX 2、4月10日培训安全员。重点是:顶板管理、通风管理。 培训人:XXX 3、5月1—2日培训瓦检员、爆破员、绞车司机、电工,培训内容:井下管理的各项内容:提升、电气、防治水、火药的管理等。 培训人:XXX 4、6月10日培训爆破员。培训内容:火药爆破的管理、顶板与支护。 培训人:XXX 5、7月10日培训电工、绞车司机,培训内容:电气设备管理、提升运输等。 培训人:XXX 6、8月10日培训瓦斯检查员,培训内容:一通三防、安全设施管理。 培训人:XXX 7、9月10日培训安全员,培训内容:顶板管理、防治水、提升运输及井下各项管理。 培训人:XXX 8、10月7日培训安全员、瓦斯员、爆破员、绞车司机、电工,培训内容《煤矿安全规定》有关规定及上级部门下发的有关文件。 培训人:XXX 9、11月10日培训安全员、瓦斯员,重点培训内容:瓦斯防治、通风管理、顶板管理、防治水等有关内容。 培训人:XXX 10、12月10日培训安全员、瓦斯员、绞车司机、电工、爆破员重点集中一年中的学习情况,总结一年的中的成绩及缺点,下一年度的工作安排。 培训人:XXX 三、日常安全培训。 凡成为我矿职工后,每月必须按时间进行不低于3次的复训,每次复训时间不低于8小时,内容为: 1、采、掘、机、运、通的安全技术知识培训。 2、岗位工种的安全技术知识培训。 3、安全生产法律法规培训。 4、《作业规程》,《安全技术操作规程》施工安全措施贯彻。 以上计划由工程师按时间按计划进行培训,每一职工都必须参与,无特殊情况不参与的人员必须按本矿规章制度进行处罚,并从新进行培训。 四、其他时间利用班前会,安全例会,安全办公会等机会再对全体职工进行安全教育。 五、所有职工必须按规定接受上级部门组织的培训。

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